Learn and PlayВік 4–5
Що відбувається далі?
Подивися на малюнки одного заняття. Перетягни їх у правильному порядку, від першого до останнього.
Про цю активність
«Що відбувається далі?» — це гра на впорядкування подій для дітей 4–5 років. Дитина розглядає малюнки, що показують етапи знайомого повсякденного заняття, і розташовує їх у правильній послідовності — від першого до останнього. Гра розвиває вміння впорядковувати події, логічне мислення, розуміння повсякденних занять і дрібну моторику.
Навички, які розвиваються
Впорядкування подій, Логічне мислення, Розуміння повсякденних занять, Дрібна моторика
Поради батькам
Проговоріть заняття разом і запитайте дитину, що відбувається спочатку, що потім, а що наприкінці, перш ніж вона розташує малюнки.
Про цю активність
«Що відбувається далі?» — це гра на впорядкування подій для дітей 4–5 років. Дитина розглядає малюнки, що показують етапи знайомого повсякденного заняття, і розташовує їх у правильній послідовності — від першого до останнього. Гра розвиває вміння впорядковувати події, логічне мислення, розуміння повсякденних занять і дрібну моторику.
Навички, які розвиваються
Впорядкування подій, Логічне мислення, Розуміння повсякденних занять, Дрібна моторика
Поради батькам
Проговоріть заняття разом і запитайте дитину, що відбувається спочатку, що потім, а що наприкінці, перш ніж вона розташує малюнки.
